Aislamiento y Humedad

Persianas bajadas, ventanas abiertas, ventiladores improvisados y alumnado intentando concentrarse con más de 30 ºC en clase. Esta escena empieza a repetirse cada vez con más frecuencia en muchos colegios e institutos españoles durante mayo, junio o septiembre.

El sobrecalentamiento en las aulas ya no es un problema puntual. El aumento de las temperaturas y las olas de calor más frecuentes están poniendo a prueba a unos edificios educativos que, en muchos casos, fueron diseñados pensando sobre todo en el frío del invierno y no en el exceso de calor.

Estos sistemas representan una apuesta por una arquitectura capaz de responder a los retos climáticos y ambientales de las ciudades, integrando soluciones constructivas que optimizan la gestión del agua de lluvia, mejoran el comportamiento ambiental de los edificios y favorecen la incorporación de naturaleza en entornos urbanos.

La Escandella continúa apostando por la innovación y diseño en soluciones constructivas con el desarrollo del Sistema ERI, una propuesta integral diseñada para mejorar el rendimiento, la eficiencia y la durabilidad de las cubiertas inclinadas.